← вернуться на сайт Арамильского городского округа

Официальный сайт

Отдел образования Арамильского городского округа

Отдел образования

06 сентября 2023 г.

«Воспитателем, как и художником, нужно родиться!», — сказал Карл Мария фон Вебер.

Нина Владимировна Михайлова, воспитатель МАДОУ № 8, представитель педагогической династии. Общий педагогический стаж семьи Михайловой Н.В. насчитывает 207 лет! Прадедушка — учитель музыки, мама — учитель математики, директор школы, есть в семье учителя русского языка и литературы, истории, учитель начальных классов, 2 учителя физкультуры, 2 тренера, воспитатель в детском саду, в т.ч. ветераны труда, Почётный горожанин и др. Педагогические династии — это что — то удивительное! Это особый образ жизни. Это не просто выбор специальности, а внутренняя потребность, передаваемая из поколения в поколение. Профессия педагога нелегка, но дети и внуки педагогов идут по этому пути, несмотря на трудности и препятствия.

Вот и наша Нина Владимировна пошла по стопам своей семьи, выбрала нелёгкую профессию, в которой в полной мере смогла раскрыть свои способности: целеустремлённость, педагогический талант, креативность и любовь к детям. Нина Владимировна зарекомендовала себя грамотным специалистом с высокими профессиональными навыками, которые умело применяет при организации работы с дошколятами, работает в режиме поиска новых форм, методов, приёмов и стратегий организации педагогического процесса, разумного использования инновационного опыта. Особое внимание уделяет социально-личностному развитию детей дошкольного возраста через реализацию технологии «Дети-волонтёры». Родители и дети в группе Нины Владимировны опекают тамарина (маленькая обезьянка) в Екатеринбургском зоопарке, активно помогают участникам СВО (малыши вставляли резинки в брюки, изготавливали ленты для маскировки).

«Не останавливаться на достигнутом» — вот девиз Михайловой Н.В. в своей педагогической работе. Именно поэтому она постоянно занимается самообразованием, использует новые технологии, транслирует опыт своей работы педагогическому сообществу Арамильского городского округа.

06 сентября 2023 г.

«Ты помнишь, было вокруг море цветов и звуков. Из тёплых маминых рук учитель взял твою руку» ... и на долгих 4 года стал второй мамой для маленького человека, обучая его премудростям науки, даря ему своё тепло и любовь, вкладывая в него всю душу, но увы... через 4 года птенцы оперятся и выпорхнут из гнезда, на их место придут малыши, и для учителя начальных классов всё начнётся с чистого листа. Быть учителем начальных классов — это не просто работа, это призвание.

Целых 38 лет посвятила этой нелегкой работе в своей родной школе Ольга Алексеевна Мамаева.

Когда она вспоминает свои школьные годы, то представляет себе просторный светлый класс (в старой деревянной школе) напротив учительской. «Перед нами красивая учительница в голубом костюме — Инна Дмитриевна Шибеко».

Ольга Алексеевна говорит, что в детстве она не мечтала стать учителем, ведь для неё образ учителя был чем-то особенным, недосягаемым. Помогла ей определиться с выбором профессии одна из ее учительниц, Ларина Маргарита Михайловна, убедив Ольгу Алексеевну, что из неё может получиться хороший учитель.

И вот уже много лет она заходит в стены той самой школы, в которой когда-то училась сама. За время её работы у Ольги Алексеевны было много выпусков. Дети её первых учеников приводят к ней своих детей. Но самым дорогим для Ольги Алексеевны остаётся 1в класс 1992 г. Сейчас её первым выпускникам уже по 38 лет. А вообще педагог хорошо помнит и любит всех своих учеников. «Вот и ребята из 9в класса, которые сейчас сдают экзамены, тоже останутся в моей памяти. Удачи им!», — говорит Ольга Алексеевна.

Её ученики отличаются любознательностью. Они с удовольствием занимаются проектной и исследовательской деятельностью, получают призовые места в различных олимпиадах и конкурсах. И сами ученики, и их родители с любовью, трепетом и глубоким уважением относятся к своей первой учительнице — своей второй маме.

Мама Копытовой Насти, ученицы выпуска 2018 года, считает Ольгу Алексеевну «лучшим педагогом, которого только можно пожелать детям в начальной школе... добрая, справедливая, профессионал в своей работе. Моя дочь всегда ходила на уроки с большим удовольствием. Такие качества Ольги Алексеевны, как требовательность, доброжелательность, внимательность к каждому ученику, помогали учителю добиваться успехов в обучении и воспитании учащихся».

Родители выпускников 2022 года вспоминают: «Четыре года начальной школы пролетели в радости и полном ощущении продолжения детства, годы учебы были наполнены не только занимательными уроками, но и интересной внеклассной жизнью! Ольга Алексеевна своим талантом педагога смогла сплотить ребят и их родителей в один большой коллектив. Благодаря ей, мы с легкостью шагнули „во взрослую жизнь“ средней школы. С гордостью можем сказать, что нас научили быть одной дружной командой. Дали нам базу знаний и умений, которые помогают нам идти дальше и стремиться к новым вершинам».

Родители 3в класса говорят, что им очень повезло, что их дети обучаются в классе такого замечательного классного руководителя. «Она добрая, внимательная и заботливая „КЛАССНАЯ МАМА“. Бывает строга, но всегда справедлива. Ольга Алексеевна очень любит своё дело, которому отдаёт себя целиком. К каждому ребенку умеет найти свой „материнский“ подход. И эту любовь она всегда старается передать и нашим детям. Сполна делится с учениками теми знаниями, которыми владеет сама. Она формирует у ребят нравственные, этические, социальные ценности. Это способствует духовному развитию, воспитывает, будит чувства, заставляет мыслить. Ценности, вложенные в души наших детей, дают ростки доброго, светлого и прекрасного. Ольга Алексеевна всегда готова внимательно выслушать, тактично и грамотно разрешить сомнения родителей, дать добрый и умный совет, вселить уверенность. Ольга Алексеевна — Учитель с большой буквы».

Сама Ольга Алексеевна идеальным учителем себя не считает. На вопрос о том, как ей удается мотивировать детей к учебной деятельности, найти к каждому подход, она отвечает: «Секрета у меня нет, просто надо любить своё дело, быть в душе ребёнком, чтобы находиться с ними на одной волне».

Такие ее качества, как уравновешенность, интеллигентность, тактичность, а также умение вести «умные» уроки, притягивают и вызывают чувство уважения и признательности её коллег.

Сидорова Оксана Владимировна, руководитель школьного методического объединения «Начальные классы», говорит об Ольге Алексеевне: «Ольга Алексеевна для меня — эталон учителя! В первый же день моей работы она дала мне несколько очень дельных советов, которыми я до сих пор пользуюсь. Ученики её классов всегда участвуют в разных конкурсах, занимают призовые места. Она внимательна и деликатна, всегда готова помочь советом, поддержать добрым словом».

Елпашева Светлана Валентиновна, учитель начальных классов, так отзывается о своей коллеге: «Ольга Алексеевна — выпускница первой школы. Вернулась в неё молодым специалистом, все годы плодотворно работает в своей родной школе. На её счету огромное количество выпускников, она до сих пор ведёт по 2 класса. Творческий, ответственный педагог. Знает подход к каждому ученику, блестяще владеет методикой. У Ольги Алексеевны высокий уровень успеваемости в классах — это результат слаженной работы учителя, детей и родителей».

Рахматуллина Гульнара Фарруковна, учитель начальных классов: «Под руководством опытного педагога ученики и их родители активно принимают участие во всех школьных мероприятиях и всегда занимают призовые места. В коллективе среди коллег Ольга Алексеевна пользуется авторитетом и уважением».

Самой главной оценкой своей педагогической деятельности Ольга Алексеевна считает мнение своего учителя Лариной Маргариты Михайловны. Ольга Алексеевна вспоминает: «Шесть лет назад мы последний раз встречались с ней на „Вечере встречи выпускников“, и она при всех моих одноклассниках сказала, что мною гордится. Это самая главная оценка моей педагогической деятельности».

06 сентября 2023 г.

Каждый родитель, отдавая ребенка в детский сад, хочет, чтобы их малыша не обижали, любили и заботились о нем, чтобы воспитатель был добрый, ласковый, умный и ответственный. Все эти качества присуще воспитателю Детского сада № 7 «Золотой ключик» Людмиле Петровне Пинигиной.

Более 40 лет своей жизни отдала детям дошкольного возраста эта простая, добродушная и открытая для людей женщина. О таких людях, как Людмила Петровна, говорят: «Профессионал, мастер своего дела».

— На свете очень много разных важных профессий. Но для каждого из нас важно избрать ту, которая по душе, одним словом, найти призвание. Почему я выбрала профессию воспитателя? Ответ на этот вопрос очень прост: для меня это не просто профессия — это призвание, состояние души, образ жизни. Профессия педагога необычна еще тем, что универсальна. Воспитатель должен обладать основами точных, естественных и гуманитарных наук, уметь отвечать на все детские "почему«,- говорит Людмила Петровна.

Людмила Петровна Пинигина в 1984 году закончила Нижнетагильское педагогическое училище. Свои первые шаги в профессии начинала в детском комбинате № 33 сначала помощником воспитателя, а уже через год стала работать воспитателем.

Людмила Петровна стремиться понять каждого ребенка, ведь дети по своей природе пытливые и любознательные исследователи, им всегда интересно все новое и неизвестное. Поэтому Людмила Петровна привлекает ребят к труду, делая с ними различные поделки декоративно-прикладного искусства и участвуя в конкурсах, готовит с ребятами праздники и развлечения. Она уверена, что каждый ребенок талантлив от природы, нужно лишь помочь ему раскрыться и поверить в себя. Не зря говорят, что воспитатель — это вторая мама, и как говорит сама Людмила Петровна: «Я ценю то, что родители доверяют мне самое дорогое — своих детей».

06 сентября 2023 г.

Малых Елена Васильевна работает учителем начальных классов в МАОУ «СОШ № 4» г. Арамиль с 1989 года. «Наверное, мне в жизни повезло с учителями. Благодаря их урокам мне захотелось стать учителем, и моя детская мечта осуществилась. До сих пор я вспоминаю свои школьные годы с особой теплотой и радостью. И я не представляю себя в другой роли и профессии, кроме учителя» — говорит Елена Васильевна.

Школу № 4 Елена Васильевна называет вторым домом. В этой школе училась она сама, учился ее сын и потому, что в ней она работает вот уже 33 года. Каждый день открывая школьную дверь и заходя в класс на нее смотрят любопытные глаза учеников, оценивают каждый ее взгляд, жест и поступок. Они многого ожидают от нее! В классе много детей и какие же они все разные! Каждый из них индивидуален, каждый особенный! Ученики Елены Васильевны неугомонные, шустрые, непоседливые, порой, непослушные, серьёзные и робкие, непосредственные и искренние. И каждый из учеников смотрит на нее с надеждой, что она для них станет не только учителем, но и очень хорошим другом и наставником. Приходя в класс, Елена Васильевна сразу же забывает все свои проблемы и заботы, глядя в детские глаза, она их очень сильно любит. Но, одной любви, конечно, недостаточно. Учитель должен обладать большим профессионализмом. Чтобы иметь право учить, надо постоянно учиться самому. Поэтому она сама продолжает учиться и повышать свою квалификацию. Учится у коллег, у своих родителей, у детей.

Елена Васильевна считает себя счастливым человеком. Потому что нашла своё призвание, работает в любимой школе, у нее отличные ученики и отзывчивые родители. А разве этого мало?!

06 сентября 2023 г.

Ладыгина Ирина Юрьевна в 1984 году закончила Камышловское педагогическое училище, позже — Московскую академию по специальности «Преподаватель психологии. Психолог».

Свою педагогическую деятельность начинала в Арамильской средней школе № 1, затем перешла в школу № 4, которая стала для неё родной. За 39 лет своей работы получила богатый опыт, которым делится с педагогами города, школы; передает опыт молодым учителям.

Через руки и сердце Ирины Юрьевны прошли сотни детей — Девять полных выпусков.

«Считаю себя строгой, требовательной, но вместе с тем — чуткой и душевной. Стараюсь находить „ключик“ к сердцу каждого ученика. Считаю себя учителем по призванию, так как мечтала быть им с детства. До глубины души преданна своему делу» — говорит Ирина Юрьевна.

Как учителя и человека, Ирину Юрьевну отличают душевные качества: любовь к детям, к своей профессии, принципиальность и готовность всегда прийти на помощь другим.

06 сентября 2023 г.

Наталья Григорьевна имеет педагогический стаж работы 42 года, является ветераном труда Свердловской области, работает инструктором по физической культуре. Является инициатором и организатором различных спортивных праздников, лыжных гонок, походов с воспитанниками и сотрудникам, занимает активную жизненную позицию, с её помощью в детском саду организована практика волонтёрства и взаимодействие с отрядом волонтёров «Наши Патруши». Сама не сидит на месте и вовлекает всех вокруг в водоворот событий, акций, общественной жизни.

Коршунова Н.Г. обладает творческими способностями и художественным вкусом. Благодаря умелым рукам Натальи Григорьевны интерьер нашего детского сада выглядит современным, лёгким и праздничным. А тематические выставки, организованные ей, всегда собирают много зрителей (дети, родители, посетители).

Помимо высокого профессионального мастерства педагога выделяют такие личностные качества, как целеустремленность, добросовестность, трудолюбие и ответственность. По отношению к коллегам проявляет большое уважение, умеет убеждать и отстаивать свою точку зрения.

Давние воспитанники Натальи Григорьевны, уже взрослые люди, до сих пор приходят к нам в детский сад, чтобы поздравить любимую воспитательницу с Днем учителя.

06 сентября 2023 г.

Педагогический стаж Анны Викторовны более 20 лет.

Ирина Анатольевна работает с августа 2001 года, на протяжении многих лет она отдает свое сердце дошколятам.

На вопрос «Почему решили стать воспитателем?» Анна Викторовна отвечает «Мой выбор профессии был более чем осознанным. Я с самого детства мечтала работать с детьми, хотела стать учителем начальных классов. Но после окончания университета я попала в детский сад! Стала воспитателем. Спустя много лет я могу сказать, что сделала правильный выбор, люблю свою работу. Я чувствую свою значимость, люблю детей и знаю — меня там ждут и тоже любят»

Воспитанники обожают Анну Викторовну за возможность быть доброй и открытой. Дети видят в Анне Викторовне эталон нравственности, представляя её как творца их радости, способного придумать что-то новое, веселое и неожиданное. Как мудреца, всё знающего и всё умеющего. Как защитника, готового оградить их от бед и несправедливости, зла и обид. Как арбитра, который всегда рассудит, по совести. Всё это требует от воспитателя высокого профессионального мастерства. Анна Викторовна много знает и умеет: шить, мастерить, играть и петь с детьми, всегда быть интересной для детей.

Но главное — она умеет любить детей, причём всех несмотря на то, что все они разные — каждый со своим характером и причудами. Ко всем относится объективно, ведь за каждым характером скрывается личность, которую нужно помочь развить.

Анна Викторовна имеет большое терпение, окружает заботой, нежностью, лаской и вниманием сразу более двадцати малышей, а в ответ получает бурю эмоций и новый заряд позитива.

За значительные заслуги в сфере образования, воспитания детей и многолетний добросовестный труд Анна Викторовна награждена Благодарственным письмом Администрации Арамильского городского округа.

06 сентября 2023 г.

Каюмова Нажия Гайнановна родилась в Курганской области. Две старшие ее сестры стали учителями иностранных языков, поэтому девочка с раннего возраста знала, что тоже свяжет свою судьбу со школой.

Приехала в г. Арамиль она случайно, по распределению и тут и осталась жить и работать. В МАОУ СОШ № 1 Нажия Гайнановна работает учителем английского и немецкого языков с 1989г. «Я ни разу не пожалела», — говорит она, — «Ни о том, что приехала в г. Арамиль, ни о том, что стала учителем. Не представляю себя на другом месте. Учитель — самая лучшая профессия. А моей школе № 1 нет равных!».

За время работы в школе Нажия Гайнановна выпустила несколько классов в качестве классного руководителя, работала заместителем директора по воспитательной работе. Она очень яркий и творческий педагог, с энтузиазмом осваивает новые методы и технологии, стремится передать детям свою любовь к иностранным языкам, ищет возможность повысить мотивацию учащихся, а вместе с ней и знания. Именно она установила в школе традицию внеклассных мероприятий на английском языке: «День Шекспира», викторины по страноведению, квесты, театральные постановки, конкурсы переводчиков, «Своя игра». А однажды она вместе с коллегами проводила встречу для учащихся с делегацией из Пуэрто-Рико на английском языке в рамках международного фестиваля «Земля — наш общий дом». Для того, чтобы сделать такие мероприятия более наглядными и эффективными, учитель использует при их проведении ИКТ технологии.

Как часто бывает, встретишь человека, поговоришь, и сразу становится ясно, что посвятил он жизнь своей любимой профессии, применил свои способности в том деле, которое ближе всего к сердцу, и этим полезен обществу. Именно к таким людям относится Нажия Гайнановна. Она всегда в курсе педагогических новинок, щедро делится ими со своими воспитанниками, умеет направлять рассуждения ребят в нужное русло, применять инновационные формы проведения урока.

Учащиеся Нажии Гайнановны стараются не разочаровать своего педагога и активно принимают участие в различных конкурсах и олимпиадах, от муниципального до международного уровня, и занимают призовые места. Вот и сейчас она готовится с ребятами 9 классов к написанию Регионального английского диктанта, который пройдет 14 мая на площадке Ельцин-Центра в г. Екатеринбурге.

Нажия Гайнановна — отличный организатор. Она с удовольствием проводит как классные, так и школьные мероприятия. Своим ученикам она тоже не дает скучать: поездки на турбазы, в театр, на выставки, путешествия в другие города. В МАОУ СОШ № 1 неутомимый педагог является еще и руководителем отряда юных пожарных «Прометей». Со своими воспитанниками Нажия Гайнановна проводит просветительские мероприятия, акции, конкурсы и викторины по пожарной безопасности для учащихся младших классов. Принимает также участие в муниципальных и областных конкурсах по этому направлению.

Каюмова Н.Г. создала в школе газету «Школьный экспресс» и в течение 7 лет руководила кружком юных журналистов, благодаря ей многие ребята увлеклись этим направлением и связали свою жизнь с журналистикой.

Каждое лето в июне педагог традиционно работает в летнем лагере на лингвистическом отряде по своей собственной программе для учащихся 5-6 классов. Ребята разгадывают кроссворды на английском языке, учат пословицы и стихи, создают увлекательные проекты.

Нажия Гайнановна щедро делится с коллегами своим опытом работы через открытые уроки, выступления на заседаниях методического объединения, совещаниях, семинарах, педагогических советах.

Педагог участвует в профессиональных конкурсах. Стала победителем в III Всероссийском конкурсе «Моя лучшая презентация», «Моя методическая разработка», заняла 3 место во Всероссийской онлайн-олимпиаде по пожарной безопасности. Участник VIII Международного форума по педагогическому образованию «Образование, профессиональное развитие педагога в 21 веке!» (май, 2022г.), онлайн-форума «Педагоги России: дистанционное обучение» (апрель, 2020г.) и онлайн-курса «Инновации в образовании: новые подходы к форматам обучения. Траектории развития педагога» (2021г.).

Сейчас Нажия Гайнановна — классный руководитель 9Б класса. Вместе с ребятами она активно готовится к Последнему звонку, который уже совсем не за горами. А в начальной школе ее уже ждет новый класс, которому она станет второй мамой совсем скоро, в сентябре нового учебного года...

06 сентября 2023 г.

Есть педагоги, в которых дети влюбляются сразу и на всю жизнь, бережно согревая в сердце образ любимого учителя. Безусловно, таким человеком является Елпашева Светлана Валентиновна. С раннего детства, играя с подругами в школу, Светлана Валентиновна проявляла задатки учителя. Мама Светланы Валентиновны работала в детском саду, и девочка часто приходила к ней на работу и помогала заниматься с детьми, организовала им игры, проводила небольшие занятия. Педагог вспоминает: "Однажды я сказала: «Мама, я буду воспитателем! Но мама учиться на воспитателя не отпустила, так как видела, что труд этот очень тяжелый. И сказала: «Раз очень хочешь, то иди учительницей». И вот так я пошла в школу. А сейчас она мне говорит: «Вот, если бы я знала, что это еще сложнее...»

Огромную роль в выборе профессии сыграла классный руководитель Светланы Валентиновны — Кошкина Людмила Алексеевна. Именно она стала для нее примером, идеалом настоящего учителя. В течение всей своей педагогической деятельности Светлана Валентина старалась равняться на своего Учителя.

Свою работу в МАОУ СОШ № 1 Светлана Валентиновна начала в 19 лет, после окончания педагогического училища, в 1983г. Она проработала в родной школе целый год, окончательно убедившись, что работа с детьми — это именно то, чего она хочет в жизни. Поэтому она уверенно поступила в Педагогический университет и продолжает работать после его окончания в школе № 1 уже 39 лет.

Светлана Валентиновна — невероятно целеустремленный, активный педагог. Она очень ответственно подходит к своей работе. Старается донести материал детям в доступной и увлекательной форме. Она говорит: «У меня всегда была боязнь, чтобы ребенок не зевал, чтобы ему не было скучно на уроке. Удивить, найти какую-то изюминку на уроке, самой быть энергичной, доброжелательной, мало ли, что у тебя настроения нет — ты не должна его показывать. Допустим, ребенок не знает, и что... — будь терпимой. Если учитель не спешит, а терпеливо добивается результатов, то у ребенка в этот раз не получилось, а в следующий раз обязательно получится. «За каждый маленький шажок нужно его похвалить, тогда крылышки начинают расти».

Неудивительно, что с таким отношением к работе Светлана Валентиновна добивается очень высоких результатов. Ее учащиеся демонстрируют высокое качество знаний и хорошо адаптируются на следующей ступени образования, имеют глубокие знания и успешно продолжают учебу в старших классах. Большинство ее выпускников в 5-м классе подтверждают годовую отметку. Уроки педагога отличаются продуманностью, стройностью, логичностью, содержательностью. Прочность знаний, умений и навыков достигается тщательным отбором материала к каждому уроку, целенаправленностью работы, применением средств ИКТ. Светлана Валентиновна творчески подходит к подготовке уроков: она создает яркие, запоминающиеся презентации, задания для работы на интерактивной доске.

Светлана Валентиновна искренне старается раскрыть потенциал каждого ребенка. С первых лет учебы она учит ребят сотрудничать, выражать свое мнение. «Мы сотрудничаем, мы помогаем друг другу, и мне всегда хотелось, чтобы я не была их выше, в плане знаний, что они маленькие, а я вот взрослый человек, а мы вместе работаем над задачей, мы вместе ищем это решение! И когда такое сотрудничество, тогда у ребят уходит боязнь, им хочется спросить, они не боятся поднять руку, им радостно выйти к доске, тогда они делают дополнительные задания с удовольствием, где-то предлагают свои услуги, сами находят материал, и такая учеба в радость!

Светлана Валентиновна старается найти индивидуальный подход к каждому ребенку, она стимулирует его деятельность, формирует активную жизненную позицию. Опросы родителей показывают, что практически 100% из них считают Светлану Валентиновну идеальным учителем и благодарны ей за то, что она дала детям ценные знания, научила их быть сплоченным коллективом, быть ответственными, заинтересовывает всех детей, вкладывает в ребят свои знания и часть своей души. Ее выпускники до сих пор влюблены в своего первого учителя, посвящают ей свои сочинения, статьи, пишут о ней проекты как об идеальном учителе.

В 2008г. Светлана Валентиновна была удостоена высокого звания — Почетный работник общего образования Российской Федерации. В копилке педагога есть и другие значимые награды: Почетная грамота Министерства образования Российской Федерации, победа в конкурсе лучших учителей общеобразовательных учреждений в рамках приоритетного национального проекта «Образование», грамоты ГБОУ ДПО СО «ИРО», Главы Арамильского городского округа и многие другие.

Но несмотря на все свои высокие достижения, Светлана Валентина и сейчас, спустя много лет работы в школе, волнуется перед встречей со своими учениками, переживает, готовится, продумывает каждое своё слово, а потом анализирует свой урок, что ей удалось, а что в следующий раз сделает по-другому. Она считает, что идеальных учителей не бывает — идеальным может быть цветок или произведение искусства, а профессия учителя динамичная, творческая, всегда в движении и развитии. Поэтому она сама с удовольствием учится, чтобы щедро делиться знаниями со своими учениками и коллегами. Светлана Валентиновна уверена: чтобы учитель не выгорал, чтобы у него сохранилась творческая жилка, нужно совсем немного — любовь к детям и радость в работе, чтобы идти на работу и возвращаться с радостью!

06 сентября 2023 г.

Есть уникальная профессия в детском саду — музыкальный руководитель. Ее уникальность заключается в том, что музыкальный руководитель должен уметь абсолютно все: играть на музыкальных инструментах, писать сценарии, петь, плясать. А кроме этого он должен поднимать настроение детям и родителям, должен постоянно учиться, быть психологом и дипломантом, умеющими договориться со всеми специалистами в детском саду.

Елена Вениаминовна Неуймина в 1984 году закончила Свердловское педагогическое училище им. Горького, устроилась на работу в Детский сад № 4 «Солнышко». Прошли годы и судьба привела ее в стены Детского сада № 7 «Золотой ключик». И вот уже 25 лет посвящает себя работе с детьми дошкольного возраста.

— Музыкальный руководитель- удивительная профессия, ни разу в жизни я не пожалела о своем выборе. Ощущение того, что я нужна детям дает мне стимул приоткрывать дверцу загадочного и таинственного мира музыки. Моя основная задача — вести детей в мир музыки с улыбкой и раскрыть творческий потенциал каждого ребенка. Порою трудно, но это стоит того, потому что необыкновенно приятно видеть в воспитанниках результат своей работы. Очень тепло и радостно на душе, когда на твоих глазах ребенок раскрывается, становится маленьким артистом, — говорит Елена Вениаминовна.

Елена Вениаминовна — это добрый, ответственный, терпеливый, энергичный педагог. Она увлечена своей работой, любит и уважает своих воспитанников.


Единый телефон спасения — 112
Телефоны ЕДДС — (34374) 2-42-26; 2-42-27; 2-42-28

Телефон горячей линии по вопросу снижения бюрократической нагрузки на педагогических работников образовательных организаций, реализующих основные общеобразовательные программы — 8 (343) 385-32-87
Решаем вместе
Не можете записать ребёнка в сад? Хотите рассказать о воспитателях? Знаете, как улучшить питание и занятия?