Отдел образования
Уважаемые родители!
По поручению Министерства образования и молодежной политики Свердловской области в 2021 году проводится независимая оценка качества условий оказания услуг общеобразовательными организациями Свердловской области, в том числе Арамильского городского округа.
Независимая оценка качества проводится по 5 критериям:
- открытость и доступность информации об образовательной организации;
- комфортность условий, в которых осуществляется образовательная деятельность;
- доступность образовательной деятельности для инвалидов;
- доброжелательность, вежливость работников образовательной организации;
- удовлетворенность условиями осуществления образовательной деятельности образовательной организацией.
Приглашаем Вас принять участие в независимой оценке качества школы, в которой обучается ваш ребенок, заполнив анкету по ссылке: www.нок-ас.рф
Проект реализуется на платформе «Россия — страна возможностей». Юные и талантливые свердловчане для участия в конкурсе могут зарегистрироваться до 15 июня 2021 года.
Регистрация для обучающихся 5-7-х классов общеобразовательных организаций открыта до 20 мая 2021 года, для школьников 8-10-х классов и студентов учреждений среднего профессионального образования — до 15 июня 2021 года.
Регистрация на конкурс для участников из Свердловской области по ссылке: https://bolshayaperemena.online/?utm_source=region&utm_medium=sverdlovsk
Трансляция онлайн-марафона «Большая перемена» будет доступна в сообществе конкурса социальной сети ВКонтакте https://vk.com/bpcontest.
Главная цель конкурса — дать возможность каждому участнику найти свои сильные стороны и раскрыть свои таланты, сформировать сообщества школьников с активной жизненной позицией, лидеров мнений, которые не боятся проявлять себя, учиться новому и менять мир к лучшему в своем сообществе, школе, стране.
Партнеры «Большой перемены» — Сбербанк, Mail.ru Group, АНО «Национальные приоритеты», Всероссийское детско-юношеское военно-патриотическое общественное движение «Юнармия», Российское движение школьников.
Материал о победителях «Большой перемены 2020» : Свердловские школьники-победители конкурса «Большая перемена» получили денежные сертификаты и поделились впечатлениями о выступлении
Сегодня поговорим о том:
- как и из чего составляют меню для детей в детском саду;
- как организовать индивидуальное меню для ребенка;
и о том от чего зависит количество приемов пищи.
Подробную информацию читайте в карточках ниже
Единый бесплатный многоканальный номер поддержки работоспособности услуг на федеральном Едином портале:
- Бесплатный номер по России
8 800 100-70-10, а также дополнительные номера: - Для звонков из-за границы
+7 495 727-47-47; - Для мобильных телефонов — 115.
Возникли вопросы по качеству питания в школе?
Интересно узнать о том, кто и как может получить бесплатное горячее питание?
Министерство образования и молодежной политики Свердловской области разъясняет алгоритм подачи заявлений.
Возникают вопросы о том в каком детском саду получит место ваш ребенок, на каком основании предоставляется место, или о том, как перевести ребенка в другой детский сад?
Ответы на них читайте карточках ниже!
Дистанционные образовательные технологии все активней используются в свердловских школах. Их применение позволяет получать как основные, так и дополнительные знания, не выходя из дома.
Сотрудники Министерства образования и молодежной политики Свердловской области подготовили перечень информационных ресурсов для получения дополнительных разъяснений по школьным темам.
Полный список представлен ниже:
- Российская электронная школа. Большой набор ресурсов для обучения (конспекты, видеолекции, упражнения и тренировочные занятия, методические материалы для учителя. Материалы можно смотреть без регистрации. https://resh.edu.ru/
- «Учи.ру» — интерактивные курсы по основным предметам и подготовке к проверочным работам, а также тематические вебинары по дистанционному обучению. Методика платформы помогает отрабатывать ошибки учеников, выстраивает их индивидуальную образовательную траекторию. https://uchi.ru/
- «Яндекс. Учебник» — более 45 тыс. заданий разного уровня сложности для школьников 1–5-х классов. В числе возможностей «Яндекс. Учебника» — автоматическая проверка ответов и мгновенная обратная связь для обучающихся. https://education.yandex.ru/home/
- «ЯКласс» — сервис, позволяющий учителю выдать школьнику проверочную работу. Если в ходе работы ученик допускает ошибку, ему объясняют ход решения задания и предлагают выполнить другой вариант. Учитель получает отчёт о том, как ученики справляются с заданиями. https://www.yaklass.ru/
- Мобильное электронное образование — разнообразные форматы материалов (текст, мультимедиа, интерактивные ресурсы). Цифровой образовательный контент подготовлен для детей в возрасте с 3 до 7 лет, а также разработаны онлайн курсы для обучающихся
1-11 классов. Предусмотрена система видеоконференций и мессенджер. https://mob-edu.ru/ - Фоксфорд — онлайн-школа для обучающихся
1-11 классов, помогающая в подготовке к ЕГЭ, ОГЭ, олимпиадам. Для учителей проводятся курсы повышения квалификации и профессиональной переподготовки, а для родителей — открытые занятия о воспитании и развитии детей. https://foxford.ru/about - «Сириус. Онлайн» — На платформе размещены дополнительные главы по различным предметам для 7–9-х классов. Курсы объемом от 60 до 120 часов предназначены для использования в качестве программ дополнительного образования, а также для повышения квалификации педагогов. https://edu.sirius.online/#/
- «Маркетплейс образовательных услуг» — доступ к каталогу интерактивных образовательных материалов, учебной литературе, электронным книгам, обучающим видео и курсам. В наполнение ресурса вовлечены ведущие российские компании разного профиля, среди которых — «Яндекс», «1С», «Учи.ру», «Скайенг», «Кодвардс», издательство «Просвещение» и другие. https://elducation.ru/
- «ИнтернетУрок» — это постоянно пополняемая коллекция уроков по основным предметам школьной программы. На сайте собраны уроки, видео, конспекты, тесты и тренажеры естественно-научного и гуманитарного цикла для
1-11 классов. https://interneturok.ru/ - «Skyeng» — онлайн-школа по изучению английского языка. https://skyeng.ru/
- «Кодвардс» — платформа для обучения детей в возрасте от 7 до 12 лет основам программирования через выполнение компьютерных и некомпьютерных заданий. https://codewards.ru/
- Издательство «Просвещение» — бесплатный доступ к электронным версиям учебно-методических комплексов, входящих в Федеральный перечень. Для работы с учебниками не потребуется подключения к интернету. Информационный ресурс располагается по адресу https://media.prosv.ru/
- «Академкнига/Учебник» — on-line библиотека учебной литературы сайт http://akademkniga.ru/
- Издательство «Русское слово» — доступ к электронным формам учебников из Федерального перечня, к рабочим тетрадям, методическим пособиям, интерактивным тренажёрам, а также сторонним ресурсам и авторским наработкам педагогов. https://русское-слово.рф/
- «Библиошкола» — доступ к школьным учебникам, школьной литературе, различным медиаресурсам, электронным версиям журналов «Семейное чтение», «Читайка». https://biblioschool.ru/
- Образовательная платформа «Лекта» — доступ к электронным версиям учебников издательств «Дрофа» и «Вентана-Граф». В наличии методические материалы, инновационные сервисы для преподавания, интерактивные тренажеры для закрепления знаний. На портале можно организовать подготовку к ВПР. https://lecta.rosuchebnik.ru/
- Система дистанционного обучения Института развития образования Свердловской области — организован доступ к каталогу ресурсов по основным общеобразовательным предметам. Имеется возможность корректировать курсы под свои образовательные цели. Отдельно организована вебинарная комната. https://elearn.irro.ru/
19 февраля 2021 года на базе МАОУ «СОШ № 4» прошла научно-практическая конференция.
Поздравляем победителей!
Секция 1. Историческое, историко-краеведческое, культурологическое
|
№ п/п |
ФИО автора проекта |
Проект |
ОО |
Класс |
ФИО руководителя |
Итог |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
1 |
Ихсанов Данис |
Моя родословная |
МАОУ СОШ |
11 |
Бирюкова Наталья Игоревна |
1 место |
|
2 |
Левчук Егор |
Учителя-участники Великой Отечественной войны. |
МАОУ СОШ |
11 |
Бирюкова Наталья Игоревна |
2 место |
|
3 |
Кинева Ксения, |
Арамильская суконная фабрика в годы Великой Отечественной войны. |
МАОУ СОШ |
11 |
Бирюкова Наталья Игоревна |
3 место |
Секция 2. Лингвистическое (английский язык), социо-культурное, общественно-политическое
|
№ п/п |
ФИО автора проекта |
Проект |
ОО |
Класс |
ФИО руководителя |
Итог |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
1 |
Сединкина Валерия |
Деятельность избирательных комиссий по повышению электоральной активности населения. Проблемы и пути решения. (на примере ТИК АГО) |
МАОУ СОШ |
8 |
Агаджанова Лейла Ализадаевна |
I место |
|
2 |
Городилова Юлия |
Языковые социальные сети как современный способ изучения английского языка |
МАОУ СОШ |
11 |
Хавова Ирина Сергеевна |
II место |
|
3 |
Матушкина Дарья |
Английский язык как основа создания мультиязыкового культурного пространства в молодежной среде |
МАОУ СОШ |
11 |
Хавова Ирина Сергеевна |
III место |
Секция 3. Направления здоровье-сбережение
|
№ п/п |
ФИО автора проекта |
Проект |
ОО |
Класс |
ФИО руководителя |
итог |
|
1 |
Варовина Анна |
Исследование эффективности методических рекомендаций по обучению технике приседания со штангой на плечах (у спортсменов начального уровня подготовки) |
МАОУ СОШ № 1 |
11 |
Чернавских Екатерина Юрьевна |
I место |
|
2 |
Лихачева Вероника, Семечкова Юлия, Фитисова Анастасия |
Диета для ума |
МАОУ «СОШ № 4» |
9 |
Шарапова Гульнара Гельметдиновна |
II место |
|
3 |
Губарева Маргарита, |
Чипсы — вред или польза |
МБОУ СОШ № 3 |
7 |
Нелина Елена Константиновна |
III место |
Секция 4. Направления социально-экономическое, естественнонаучное
|
№ п/п |
ФИО автора проекта |
Проект |
ОО |
Класс |
ФИО руководителя |
Итог |
|
1 |
Чурсин Арсений |
Радиационные катастрофы Украины и Японии |
МБОУ СОШ № 3 |
11 |
Нелина Елена Константиновна |
III место |
Благодарим всех участников и их руководителей за проделанную работу!
Дистанционные образовательные технологии все активней используются в свердловских школах. Их применение позволяет более равномерно распределить нагрузку на учеников и учителей в отдельные дни и по отдельным частям образовательного курса.
Давайте разберемся с тем, что такое дистанционные технологии и как они регламентированы законом.
Подробнее читайте в карточках ниже.
