Официальный сайт

Отдел образования Арамильского городского округа

Отдел образования

28 декабря 2016
№ п/п ФИО Направлен в ДОУ Направлен в группу Тип заявления
1. Гаврилова Е. А. МАДОУ «Детский сад № 8 «Сказка» Старшая группа Перевод
2. Шестакова Е. В. МАДОУ «Детский сад № 8 «Сказка» Старшая группа Перевод
3. Коледин Н. Е. МАДОУ Детский сад № 2 «Радуга» Младшая группа Первичное
4. Кузнечиков Д. А. МАДОУ Детский сад № 2 «Радуга» Старшая группа Перевод
5. Даркох К. МАДОУ «Детский сад № 8 «Сказка» Подготовительная группа Перевод
6. Каргапольцева Т. С. МБДОУ Детский сад № 1 «Алёнка» Средняя группа Первичное
7. Байшева М. Е. МАДОУ Детский сад № 2 «Радуга» Средняя группа Перевод
8. Хворостенко В. В. МАДОУ «Детский сад № 8 «Сказка» Средняя группа Перевод
9. Бикмеева А. Е. МАДОУ «Детский сад № 8 «Сказка» Средняя группа Перевод
10. Медведев А. Д. МАДОУ «Детский сад № 8 «Сказка» Средняя группа Перевод
11. Кудрич Д. Д. МБДОУ Детский сад № 3 «Родничок» Средняя группа Перевод
21 декабря 2016

Российские учащиеся 4, 8 и 11-х классов, по итогам международного исследования качества TIMSS-2015, продемонстрировали высокий уровень математического и естественнонаучного образования, существенно превышающий среднее значение международной шкалы.

По уровню математической подготовки учащихся 4-х классов Россия вошла в десятку лидирующих стран таких как: Сингапур, Гонконг, Республика Корея, Тайвань и Япония. Результаты остальных 42 стран, участвовавших в исследовании, оказались существенно ниже российских (среди них Англия, США, Финляндия, Германия, Австралия, Канада).

По итогам исследования по естествознанию российские школьники 4-х классов значительно превысили результаты учащихся большинства стран- участниц TIMSS и вошли в пятерку лидеров. Только учащиеся Сингапура и Республики Корея, превзошли школьников России, с результатами Японии значимого различия нет. Учащиеся остальных 43 стран показали результаты существенно ниже российских (среди них Гонконг, Тайвань, Финляндия, США, Венгрия, Англия, Чешская Республика, Г ермания).

Итоги исследования подтверждают позитивные эффекты внедрения федерального государственного образовательного стандарта начальной школы. По сравнению с результатами 2011 года российские четвероклассники по уровню математической грамотности поднялись на 21 балл, естественнонаучной — на 15 баллов. Их результаты существенно превышают среднее значение международной шкалы TIMSS, по математике — 564 балла, по естествознанию — 567 баллов.

По результатам TIMSS-2015 по уровню математической грамотности среди восьмиклассников российские школьники набрали 538 баллов, что существенно выше среднего значения в 500 баллов. Это позволило им закрепиться в десятке лидеров, куда также вошли учащиеся из Сингапура, Кореи, Тайваня, Гонконга и Японии. Результаты остальных 32 стран оказались существенно ниже российских (среди них США, Англия, Венгрия, Австралия, Швеция).

По итогам исследования по естествознанию среди учащихся 8 классов российские школьники значительно превысили результаты большинства и вошли в десятку лидеров впереди только учащиеся Сингапура, Японии, Тайваня и Республики Корея. Нет значительного различия с результатами учащихся Словении, Гонконга, Англии и Казахстана. Школьники остальных 30 стран показали результаты существенно ниже российских (среди этих стран США, Венгрия, Канада, Швеция, Австралия).

Российские учащиеся 11-х классов, изучавшие углубленный профильный курс математики, продемонстрировали самые высокие результаты и заняли первое место среди всех стран-участниц. По итогам исследования школьников 11-х классов, проходящих профильный курс физики, результаты российских учащихся превысили среднее значение шкалы TIMSS, что позволило России занять второе место. Позади остались учащиеся Португалии, Швеции, США, Италии и Франции.

Начиная с 1995 года российские школьники регулярно участвуют в международном мониторинге качества математического и естественнонаучного образования TIMSS (TIMSS — Trends in Mathematics and Science Study), организованном Международной ассоциацией по оценке образовательных достижений (IEA — International Association for the Evaluation of Educational Achievement).

Мониторинг проводится каждые четыре года. За прошедшие годы было проведено шесть циклов исследования TIMSS — в 1995, 1999, 2003, 2007, 2011 и 2015 годах, которые подтвердили для стран значимость его исследовательских и практических задач. Более 50 стран мира принимают участие в международном исследовании TIMSS.

предмет2011 год2015 год
место
математика 10 7
естествознание 4  
математика 6 6
естествознание 7  

Результаты обучающихся 11 класса
Предмет1995 год2008 год2015 год
место
Математика (профильная) 2 1 1
Физика (профильная) 3 4 2
20 декабря 2016

В соответствии с приказом Министерства общего и профессионального образования Свердловской области от 29.10.2015 № 531-Д «О сроках и местах подачи заявлений на сдачу государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования, местах регистрации на сдачу единого государственного экзамена на территории Свердловской области» с 20 декабря 2016 года начинается регистрация выпускников прошлых лет и обучающихся по программам среднего профессионального образования для участия в ГИА в 2017 году.

Место регистрации: Отдел образования Арамильского ГО, г. Арамиль, ул. 1 Мая, 4

Дни приёма заявлений: вторник с 10:00 до 12:00, четверг с 15:00 до 17:00.

По всем вопросам, касающимся государственной итоговой аттестации, можно обратиться по телефону: (343) 385-32-87 (доб. 1512), Кожнева Ольга Андреевна.

18 декабря 2016

Отмена занятий в учреждениях образования из-за погодных условий производится:

  • для обучающихся 1-4 классов при температуре воздуха 28 градусов без ветра, 25 градусов с ветром (при скорости ветра не менее 4 м/сек)
  • для обучающихся средних (5-9) классов при температуре воздуха 30 градусов без ветра, 28 градусов — с ветром.
  • для обучающихся старших (10-11) классов32 градуса без ветра, 30 — с ветром.

С обучающимися, пришедшими в образовательные учреждения, занятия проводятся.

14 декабря 2016

Отдел образования АГО информирует образовательные организации и родительскую общественность о том, что на сайте http://edu.crowdexpert.ru для профессионально-общественного обсуждения размещен проект Концепции технологического образования в системе общего образования в Российской Федерации.

12 декабря 2016

Напоминаем вам о вашем праве обращения в Сысертскую межрайонную прокуратуру в случае возможных противоправных деяний, совершённых в отношении вас и ваших детей, но не зарегистрированных в полиции (не обращались за помощью в органы полиции, либо обращались за помощью, но в полиции отказались принимать заявление и т.п.).

Противоправными деяниями могут быть: кражи, в том числе личного имущества, мобильных телефонов, денег и т.д., случаи вымогательства денег у детей со стороны подростков-старшеклассников, случаи побоев и другие.

При выявлении таких фактов, вы имеете право на обращение в правоохранительные органы, право на обращение в Сысертскую межрайонную прокуратуру по адресу: Свердловская область, г. Сысерть, ул. Коммуны, 22, кабинет № 9 — к помощнику прокурора Кушманцеву Александру Валентиновичу.

06 декабря 2016
№ п/п ФИО Направлен в ДОУ Направлен в группу Тип заявления
1. Ермолаев Р А. МБДОУ Детский сад № 3 «Родничок» 2 младшая Первичное
2. Жданов Е. А. МБДОУ Детский сад № 3 «Родничок» 2 младшая Первичное
3. Иванов А. С. МБДОУ Детский сад № 3 «Родничок» 2 младшая Первичное
4. Ипатова А. С. МБДОУ Детский сад № 3 «Родничок» 2 младшая Первичное
5. Лахтин А. А. МБДОУ Детский сад № 3 «Родничок» 2 младшая Первичное
6. Марьин А. А. МБДОУ Детский сад № 1 «Алёнка» Вторая младшая Перевод
7. Машков В. М. МБДОУ Детский сад № 3 «Родничок» 2 младшая Перевод
8. Растрепенин С. А. МАДОУ «Детский сад № 7 «Золотой ключик» Старшая группа Первичное
9. Сюнин Ф. А. МАДОУ Детский сад № 4 «Солнышко» 1 младшая группа Первичное
10. Чирков А. В. МАДОУ Детский сад № 4 «Солнышко» 1 младшая группа Первичное
11. Чудинов М. А. МБДОУ Детский сад № 3 «Родничок» 2 младшая Первичное
21 ноября 2016

Уважаемые родители, с 21 ноября 2016 года временно не будет осуществляться подвоз детей, обучающихся в МАОУ СОШ № 1 и МБОУ СОШ № 4, в связи с технической неисправностью автобуса.

17 ноября 2016
№ п/п ФИО Направлен в ДОУ Направлен в группу Тип заявления
1. Соболев Г. А. МБДОУ Детский сад № 3 «Родничок» Старшая группа Первичное
2. Карчиева М. Б. МБДОУ Детский сад № 5 «Светлячок» Старшая группа Первичное
3. Махмудов М. Ф. МБДОУ Детский сад № 3 «Родничок» 2 младшая Первичное
4. Ниязов Б. В. МБДОУ Детский сад № 3 «Родничок» 2 младшая Первичное
5. Комлева Д. А. МБДОУ Детский сад № 3 «Родничок» 2 младшая Первичное
6. Южакова К. М. МБДОУ Детский сад № 3 «Родничок» Средняя Первичное
7. Садиулина В. Н. МБДОУ Детский сад № 3 «Родничок» 2 младшая Первичное
8. Домрачев Д. В. МБДОУ Детский сад № 3 «Родничок» 2 младшая Первичное
9. Шпаньков М. С. МБДОУ Детский сад № 3 «Родничок» 2 младшая Первичное
10. Челышева В. В. МБДОУ Детский сад № 3 «Родничок» 2 младшая Первичное
11. Сурина Н. А. МБДОУ Детский сад № 3 «Родничок» 2 младшая Первичное
12. Мишарин Д. А. МБДОУ Детский сад № 3 «Родничок» 2 младшая Первичное
13. Блинова Е. И. МБДОУ Детский сад № 3 «Родничок» 2 младшая Перевод из ДОУ № 6
14. Коннова В. В. МБДОУ Детский сад № 3 «Родничок» 2 младшая Первичное
14 ноября 2016

С 14 по 20 ноября в регионах России пройдет Всемирная неделя предпринимательства. Всемирная неделя предпринимательства — это международный проект, охватывающий 160 стран, и направленный на формирование предпринимательской культуры и развитие предпринимательского потенциала молодежи.

В «Популярном словаре» под редакцией Г .Я. Кипермана: «предпринимательство — одно из действенных средств, которые помогают поддерживать стимулы к высокопроизводительному труду, хозяйскую мотивацию. Настоящий хозяин — всегда предприниматель, идет ли речь об отдельном гражданине или трудовом коллективе». Предпринять — начать делать что-нибудь, приступить к чему-нибудь.

Вы знаете, что Урал славится своими промышленными предприятиями, заводами, фабриками, формирующими силу и мощь России.

Становлению этой мощи мы обязаны предпринимательской хватке, смелости Демидовых, Строгановых, Злоказовых, Агафуровых, Харитоновых...

В годы Великой Отечественной войны промышленность была переведена на «военные рельсы». «Все для фронта — все для победы!». Урал стал кузницей оружия, «опорным краем державы», откуда на фронт были доставлены легендарные танки Т-34, разработана тяжелая самоходная артиллерийская установка с 152-миллиметровой пушкой — гаубицей.

Государственными премиями были награждены не только танкостроители и конструкторы, но и четырнадцатилетние мальчишки, которые давали не сто, а тысячу процентов выработки, засыпали возле станков на металлической стружке, с честью выполнили поставленную им задачу.

Свердловская область сегодня — динамично развивающийся промышленный регион и один из крупнейших научных и образовательных центров России

Новое время ставит новые задачи. Сегодня стране по-прежнему необходимы предприимчивые люди как генерирующие новые идеи и технологии, так и предприниматели создающие и развивающие новые наукоемкие производства, создающие новые рабочие места.

С 2015 года в Свердловской области стартовала программа, разработанная нами, одобренная всем профессиональным сообществом, Советом главных конструктов, Союзом промышленников и предпринимателей. Это программа «Уральская инженерная школа».

Реализация мероприятий комплексной программы «Уральская инженерная школа» позволила Свердловской области занять первое место в рейтинге участников движения WorldSkills среди субъектов Российской Федерации, направить трех участников в составе национальной сборной России на чемпионат мира WorldSkills в Сан-Паулу и выиграть конкурс Министерства образования и науки Российской Федерации по созданию Межрегионального центра компетенций WorldSkills.

Ваше будущее в ваших руках! Какие шаги вы предпримите, какие профессии вы выберете такое будущее ждет Вас, Урал, Россию. Станьте предпринимателем своей жизни!

Губернатор Свердловской области Е.В. Куйвашев