Отдел образования
2 декабря в МАОУ «СОШ № 4» Арамильского ГО прошла однодневная стажировка «Формирование естественно-научной грамотности обучающихся посредством применения цифровых лабораторий в образовательном процессе» в рамках регионального проекта «Образовательный тур». Участниками данного мероприятия стали представители Управлений образования и методистов муниципальных образований, администрации и педагогов образовательных организаций Свердловской области: Сысертского ГО, Березовского ГО, Режа, Камышлова, Красноуральска, Екатеринбурга, Каменск-Уральска и школ нашего города.
В начале программы Анкудинова Наталья Владимировна, директор МАОУ «СОШ № 4» и Галина Викторовна Горяченко, начальник Отдела образования поприветствовали участников данного мероприятия.
В первой половине дня участники стажировки разделились на 3 группы. Насыщенная программа с 11.00 до 16.00 предусматривала посещение мастер-классов, открытых уроков, внеурочного занятия, экскурсии по школе и участия в интеликтуальной игре в рамках муниципального проекта «Путь к успеху».
Педагоги старшей школы провели два мастер-класса: Мастер-класс «Возможности цифровой лаборатории Releon для развития естественно-научной грамотности в ходе организации учебной, исследовательской и проектной деятельности по физике» провела Негатина Вера Сергеевна, заместитель директора по УВР, учитель физики ВКК. Вера Сергеевна ознакомила педагогов с основными компонентами цифровой лаборатории Releon и алгоритмами их применения.
В ходе занятия участникам была представлена информация о имеющихся готовых решениях по уровням образования и предметным областям. Педагоги узнали о мультидатчиках, которые объединяют в одном корпусе от трех до восьми измерительных устройств, работающих одновременно, и методиках их применения в различных видах деятельности. Выполняя задание на формирование естественнонаучной грамотности, учителя убедились, что Releon Lite позволяет в считанные секунды выполнять эксперименты по готовым сценариям, методическим указаниям и собственным наработкам.
Матвеева Ирина Альбертовна, Почетный работник сферы образования РФ, учитель химии ВКК МАОУ «СОШ № 4», провела мастер — класс для участников стажировки по теме «Индивидуальный проект в профильных классах. «TerraExperimentum: какие науки спрятались в борще».
Участникам был представлен опыт работы учителя по созданию условий для обучающихся по выполнению и подготовке к защите индивидуального проекта. В частности, Ирина Альбертовна продемонстрировала слушателям возможности проектов и программ МАН «Интеллект будущего» — социального партнера МАОУ «СОШ № 4» — для реализации требований ФГОС к ведению проектной и учебно-исследовательской деятельности в образовательной организации. Одним из таких проектов программы МАН «Интеллект будущего» является проект «Эврикум». На примере проекта «TerraExperimentum: какие науки спрятались в борще» слушатели получили методические рекомендации по использованию исследований для обучающихся
Заключительным «аккордом» мастер — класса была исследовательская работа для слушателей по определению каротиноидов в соке моркови, антоцианов в соке свеклы, экстрагированию хлорофилла из листьев петрушки.
Во второй половине дня молодыми специалистами начальной школы были проведены уроки окружающего мира с использованием цифровой лаборатории Releon Lite: «Измерение температуры и пульса»,
Обучающиеся начальной школы проводили интересные опыты: фиксировали уровень влажности в сухой почве, затем поливали её водой и снова проводили измерения, подготовили рисунок-памятку «Как ухаживать за комнатными растениями».
Внеурочное занятие по теме «Крахмал» с использованием демонстрационного комплекта лабораторного оборудования провела Трифанова Алёна Павловна, учитель начальных классов 1 КК. Комплект лабораторного оборудования «Моё тело, моё здоровье» от компании Cornelsen Experimenta® предназначен для экспериментального исследования органов движения, дыхания и пищеварения, а также влияния различных продуктов питания на функционирование организма человека.
Целью внеурочного занятия стало знакомство с крахмалом, изучение его свойства, определение наличия крахмала в веществах с помощью йода, а также формирование навыков экспериментальной деятельности обучающихся.
Также гостям было предложено принять участие в игре «Интеллектуальные горки» для обучающихся 9 — 11 классов Арамильского ГО, в рамках муниципального проекта «Путь к успеху». Двухчасовая интеллектуальная игра предусматривала прохождение маршрута по образовательным станциям с применением цифровых лабораторий, где участники могли продемонстрировать свои теоретические, практические и технические умения в области естественнонаучных знаний. Участниками данной игры были команды учеников школ города и команда педагогов — стажеров. Команда педагогов с честью прошла все испытания, продемонстрировав эрудицию, находчивость и умение применять цифровые лаборатории. Разработчиками заданий на станциях стали педагоги школы: «Лаборатория Гейгера» — Анкудинова Наталья Владимировна, учитель географии ВВК; «Великие изобретатели и их изобретения» — Кузнецова Наталья Николаевна, учитель информатики ВВК; «Наука о жизни» — Гвоздарева Любовь Владимировна, учитель биологии; «Химический эксперимент в один клик. Цифровая лаборатория» — Матвеева Ирина Альбертовна, учитель химиии ВКК; «Физические величины» — Тишкова Ирина Николаевна, Негатина Вера Сергеевна, учителя физики ВКК; «Познавай и собирай» — Чернышева Елена Викторовна, учитель технологии ВКК.
На подведении итогов директор школы, Анкудинова Наталья Владимировна, поблагодарила всех гостей и вручила сертификаты участников. Гости мероприятия сказали много добрых слов в адрес организаторов стажировки, отметили четкую командную организацию, оценили проведение стажировки на высшем уровне и пожелали дальнейшего процветания новой школе.
С 20 декабря по 22 декабря Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», при поддержке Министерства Просвещения РФ проводит очередной онлайн-форум в Свердловской области.
Цель мероприятия: обучить управленцев и педагогов формировать образовательные траектории из имеющихся онлайн-курсов и интегрировать готовые курсы в образовательные программы институтов развития образования и образовательные модули внутри школ и детских садов.
Формат форума реализован в виде онлайн-школы, которая будет доступна для бесплатной работы в течение 10 дней. Каждый участник может выбрать неограниченное количество секций. Преимущество формата секций в виде курсов онлайн-школы в том, что участники выполняют практические задания, формируют конкретный навык, а не просто смотрят видео. При регистрации на секции во время Форума участник получает бесплатный годовой доступ ко всем урокам секции.
Региональный онлайн-форум — это трёхдневное мероприятие, доступ к которому будет открыт на сайте https://ural.forum-pedagogi.ru/
7 сентября в международном мультимедийном центре МИА «Россия сегодня» прошла онлайн-конференция «Новые подходы к реализации проекта „Билет в будущее“ в 2021 году».
Новым оператором «Билета в будущее» стал Фонд Гуманитарных Проектов. В конференции приняли участие заместитель Министра просвещения РФ Татьяна Васильева, директор Департамента государственной политики в сфере среднего профессионального образования и профессионального обучения Виктор Неумывакин, директор Фонда Гуманитарных Проектов Иван Есин, заместитель Губернатора — Председателя Правительства г. Севастополя Игорь Михеев, президент Центра тестирования и развития «Гуманитарные технологии» Алексей Серебряков, заместитель начальника Департамента управления персоналом ОАО «РЖД» Александр Збарский, директор МОУ Хорошовская СОШ г. Коломна Владимир Алёшин.
По поручению Президента Министерство просвещения России совместно с Фондом Гуманитарных Проектов дают новый импульс «Билету в будущее». Теперь школьники из всех 85 регионов смогут принять участие в проекте на новой цифровой платформе https://bvbinfo.ru/, а также пройти профессиональные профориентационные пробы в парках «Россия — Моя история» в 23 регионах России.
Ранее в ходе онлайн-встречи с представителями общественных организаций на тему развития общего образования в регионах Владимир Путин отметил высокий потенциал исторических парков «Россия — Моя история» для подрастающего поколения и важность ранней профориентации школьников.
Ключевое мероприятие проекта — Фестиваль профессий" — пройдёт в Санкт-Петербурге на площадке исторического парка «Россия — Моя история». На протяжении полутора месяцев школьники смогут примерять самые разные профессии, востребованные в городе.
«Нам необходимо в рамках проекта построить и предоставить школьникам системную модель взаимодействия в профессиональном самоопределении. Что особенно важно, с детьми будут работать наставники, учителя, специально подготовленные для этого. Старшеклассники смогут посетить производства, получить рекомендации по построению будущей профессии. С каждым годом число участников проекта „Билет в будущее“ растет. Увеличивается интерес к профориентации в целом, что не может не радовать всех причастных к данному направлению», — поделилась заместитель Министра просвещения РФ Татьяна Васильева.
«Проект уникальный, потому что школьники абсолютно бесплатно смогут пройти и профориентационные диагностики, и профориентационные пробы, чтобы определить свою профессиональную траекторию. Россия — одна из немногих стран, которые могут проводить такие проекты», — рассказал директор Фонда Гуманитарных Проектов Иван Есин.
Он подчеркнул, что в парках «Россия — Моя история» с октября будет представлена крупная мультимедийная профориентационная композиция, которая поможет школьникам сориентироваться в мире профессий. В регионах, где парков нет, профессиональные пробы будут развиваться на базе ВУЗов, СУЗов, партнеров-работодателей, технопарков.
Цифровая платформа «Билет в будущее» состоит из двух сегментов — общедоступного и школьного. В открытом, общедоступном сегменте, все желающие смогут пройти «примерочную профессий», игровые тесты, викторины, виртуальный тур по мультимедийной выставке, раздел для родителей, популярные статьи и видеоролики о профессиях и профессионалах. Для закрытого, школьного, сегмента, участниками которого могут стать только зарегистрированные на платформе школы и ученики
«В Министерстве просвещения создана рабочая группа для решения вопросов по профессиональной ориентации. Задача этой группы — обобщить все лучшие наработки по теме и дать молодому поколению инструмент, который поможет им осуществлять профориентацию на совершенно другом уровне», — рассказал директор Департамента государственной политики в сфере среднего профессионального образования и профессионального обучения Виктор Неумывакин. Он также подчеркнул, что главная задача — не помощь школьнику в выборе конкретной профессии, а формирование способности осуществлять выбор в целом.
Обновленный проект рассчитан не только на школьников, он также предполагает участие родителей и учителей. Родители смогут пройти «битесты» и проверить, совпадают ли их ожидания с устремлениями детей. Обучение школьников на платформе будет проходить под контролем педагогов-навигаторов.
Уже в сентябре начнется регистрация школ на платформе, а с 1 по 15 октября пройдет Всероссийский профориентационный урок, который ознаменует старт проекта в школах.
Организаторы рассчитывают, что в 2021 году в закрытом контуре проекта примут участие более 300 тысяч школьников со всей России, их наставниками станут более 5 тысяч педагогов-навигаторов.
ФГБНУ «Институт стратегии развития образования Российской академии образования» открыта горячая линия по вопросам обновления содержания общего образования. Телефон горячей линии —
1 сентября в 11.00 на базе МБОУ СОШ № 3 в пос. Арамиль в рамках федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» открылся Центр образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста».
Целью создания центра «Точка роста» являются внедрение новых методов обучения и воспитания, образовательных технологий, обеспечивающих освоение обучающимися основных и дополнительных общеобразовательных программ естественно-научной и технологической направленностей. С 2021 года деятельность центров образования направлена на обновление содержания и совершенствование методов обучения предметов «Физика», «Химия», «Биология», «Технология». Особое внимание уделяется обучению и подготовке педагогов — созданы возможности для повышения квалификации по современным и актуальным программам дополнительного профессионального образования.
Создание центров образования естественно-научной и технологической направленностей обеспечивает возможность детям получать качественное общее образование в условиях, отвечающих современным требованиям, независимо от места их проживания.В общеобразовательных организациях, участвующих в проекте, появились обновленные учебные кабинеты для изучения предметов «Физика», «Химия», «Биология», помещения для проектной деятельности, оснащенные современным оборудованием.
Центры «Точка роста» кроме осуществления образовательной деятельности призваны выполнять в своих населенных пунктах особую социальную роль, аккумулируя внутри себя ресурсы общественного пространства для развития актуальных компетенций населения, проектной деятельности, творческой и социальной самореализации детей, педагогов и родительской общественности. Федеральным оператором по организационно-техническому и методическому сопровождению создания в субъектах Российской Федерации центров «Точка роста» выступает ФГАОУ ДПО «Академия Минпросвещения России».
Традиционно перед началом каждого учебного года в Арамильском городском округе проходят августовские встречи педагогов, управленцев в сфере образования. Работники образования собираются вместе, говорят о задачах, которые надо решить в предстоящем учебном году, это время анализа состояния муниципальной образовательной системы и определения целей.
В этом году руководители образовательных организаций Арамильского городского округа встретились на базе МАОУ СОШ № 4 для обсуждения актуальных вопросов системы образования. Тема совещания «Успех каждого ребенка»: основные итоги и перспективы развития".
С приветственным словом к участникам совещания обратилась заместитель Главы Арамильского ГО Ольга Вячеславовна Комарова.
Начальник Отдела образования Галина Викторовна Горяченко вручила Благодарственные письма Министра образования и молодежной политики Свердловской области директору МАОУ СОШ № 4 Анкудиновой Наталье Владимировне и заведующему МАДОУ «Детский сад № 3 «Родничок» Криворучко Ольге Александровне.
Коллективы образовательных организаций: МАОУ СОШ № 1, МБОУ СОШ № 3, МАОУ СОШ № 4, МАДОУ «Детский сад № 1 «Аленка», МАДОУ «Детский сад № 3 «Родничок», МАДОУ «Детский сад № ; „Солнышко“, МАДОУ „Детский сад № 7 “ Золотой ключик» были отмечены благодарственными письмами Отдела образования Арамильского городского округа за высокий профессионализм, внедрение в педагогический процесс новых методик обучения и значительные успехи в деле воспитания и образования подрастающего поколения.
Стремление повысить качество образования и воспитания объединяет сегодня всех. Этого хотят родители, желая своим детям лучшего будущего. К этому стремится государство, заботясь о развитии общества и экономики. Руководители успешных предприятий и организаций ждут квалифицированных сотрудников. И сами дети, взрослея, все больше понимают, какое значение имеет в их жизни качественное образование.
В докладе начальника Отдела образования Галины Викторовны Горяченко были представлены основные результаты работы по итогам 2020/2021 учебного года.
Продолжилось августовское педагогическое совещание проведением интенсива «Талантливые дети: создание модели выявления и сопровождения», был проведен с активным обсуждением поставленных вопросов и проблем. В работе приняли участие управленческие команды школ, детских садов, учреждения дополнительного образования. Команды создавали модели, доказывали свои позиции, находили пути решения.
В результате плодотворной работы на совещании были рассмотрены вопросы, намечены планы, приняты решения по созданию Муниципальной модели выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, которая будет направленна на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся Арамильского городского округа.
Министерство просвещения Российской Федерации проводит всероссийские профессиональные олимпиады для учителей школ с 6 сентября по 3 декабря 2021 года.
Олимпиады проводятся по трем направлениям:
- метапредметная олимпиады «Команда большой станы» — соревнование школьных педагогических команд;
- олимпиада для учителей информатики «ПРО-IT»;
- олимпиада для учителей естественных наук «ДНК науки» (физика, химия, биология).
Олимпиады проводятся в три этапа:
- Дистанционный этап с 6 сентября по 27 сентября 2021 года;
- Региональный этап — очный, на территории Свердловской области;
- Всероссийский этап — проводится очно, в одном из городов Российской Федерации.
Приглашаем учителей Арамильского городского округа принять участие в олимпиадах.
Подробную информацию об олимпиаде можно получить на сайте https://konkurs.apkpro.ru/
1 сентября в 11.00 на территории Арамильского городского округа в МБОУ СОШ № 3 в рамках федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» будет открыт центр образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста».
Целью создания центров «Точка роста» являются внедрение новых методов обучения и воспитания, образовательных технологий, обеспечивающих освоение обучающимися основных и дополнительных общеобразовательных программ естественно-научной и технологической направленностей. С 2021 года деятельность центров образования направлена на обновление содержания и совершенствование методов обучения предметов «Физика», «Химия», «Биология», «Технология». Особое внимание уделяется обучению и подготовке педагогов — созданы возможности для повышения квалификации по современным и актуальным программам дополнительного профессионального образования.
Создание центров образования естественно-научной и технологической направленностей обеспечивает возможность детям получать качественное общее образование в условиях, отвечающих современным требованиям, независимо от места их проживания. В общеобразовательных организациях, участвующих в проекте, появились обновленные учебные кабинеты для изучения предметов «Физика», «Химия», «Биология», помещения для проектной деятельности, оснащенные современным оборудованием.
Центры «Точка роста» кроме осуществления образовательной деятельности призваны выполнять в своих населенных пунктах особую социальную роль, аккумулируя внутри себя ресурсы общественного пространства для развития актуальных компетенций населения, проектной деятельности, творческой и социальной самореализации детей, педагогов и родительской общественности.
До конца 2024 года в Свердловской области 310 общеобразовательных организаций сельской местности и малых городов откроют на своих площадках центры «Точка роста».
Федеральным оператором по организационно-техническому и методическому сопровождению создания в субъектах Российской Федерации центров «Точка роста» выступает ФГАОУ ДПО «Академия Минпросвещения России».
Подробная информация размещена на сайте МБОУ «СОШ № 3».
Министерство образования и молодёжной политики проводит конкурс физических лиц для предоставления грантов в форме субсидий на реализацию проектов по работе с молодежью со 2 августа по 10 октября. Сумма гранта составляет от 100 до 400 тысяч рублей.
Заявки принимаются по следующим направлениям:
- Инициативы молодежи, проживающей в муниципальных образованиях, расположенных на территории Свердловской области, с населением не более 500 тыс. человек.
- Поддержка научных и технологических проектов молодых ученых, в том числе в сфере информационно-коммуникационных технологий, включая технологии «искусственного интеллекта».
- Развитие и поддержка органов молодежного самоуправления при законодательных и исполнительных органах государственной власти, а также органах местного самоуправления и образовательных организациях (молодежные парламенты, правительства, советы обучающихся, студенческие советы, студенческие общественные объединения).
- Создание и продвижение полезного контента для развития надпрофессиональных навыков в сфере реализации государственной молодежной политики.
К участию приглашается молодёжь от 18 до 35 лет. С полным списком требований и других подробностей можно ознакомиться по ссылке — https://minobraz.egov66.ru/site/section?id=317
Заявки на участие в конкурсе принимаются до 27 августа (включительно) в АИС «Молодежь России» — https://myrosmol.ru/event/70575
Консультации по вопросам подготовки и приема заявок на конкурс можно получить через Госуслуги https://www.gosuslugi.ru/help/obratitsya_v_pos (категория «Образование») или по телефону:
Прием заявлений в первый класс для детей, проживающих на закреплённой за школами территории, а также имеющих право на первоочередной и преимущественный приём завершился 30 июня 2021 года.
На официальном сайте Администрации Арамильского городского округа в разделе «Открытые данные» — «Очередь в школы» можно увидеть изменение статуса заявлений («очередник» на «зачислен в класс» или «отказано»).
На сайтах общеобразовательных учреждений размещены приказы о зачислении детей в 1 класс
6 июля текущего года начинается прием заявлений в первый класс на свободные места для детей, не проживающих на закрепленной территории и продлится до момента заполнения свободных мест, но не позднее 5 сентября. Приказы о зачислении в этот период будут изданы в течение 5 рабочих дней после приема документов.
